KONSTRUKTIVISMUS :: Texte
 

 

Kurzes Wörterbuch zur konstruktivistischen Didaktik

 

  Brainstorming und Assoziationen
 

Beziehungsebene: Durch Spiele und Interaktionen bekommen Teilnehmer die Möglichkeit, sich gegenseitig kennenzulernen. Nicht nur der Name, sondern auch die Biographie und der Alltag des anderen spielen dabei eine Rolle.

Inhaltsebene: Themen und Assoziationen der Teilnehmer werden unvoreingenommen gesammelt und aufgeschrieben. In einem gemeinsamen Prozess der Dokumentation der Abfrage kann kritisch analysiert werden, was nicht bedacht wurde. Diese Methode soll verhindern, dass unterschwellige Machtkonstellationen entstehen, sie soll die Trennung von Machern gegenüber Mitläufern, von Vielrednern gegenüber Schweigern usw. möglichst unterbinden.

Beim Einsatz der Methode sind Stellwände mit Pin-Nadeln und beschriebenen Karten besonders geeignet!